Tamara Šoić – Page 12

Nema tih kuna kojima vas možemo platiti

Kaže jučer Momir Karin, pomoćnik Divjakice na svečanoj promociji odgojno-obrazovnih radnika u NSK:
“Nema tih kuna kojima vas možemo platiti!”
Izgovorio je to Momo u ekstatičnom zanosu.

E sad, je li to bilo zato jer je već imao informaciju o onih 2% vrtoglavog povećanja plaće ili zato jer je jednostavno uživao u spoznaji što je baš njega ministrica odabrala da prosiplje laži ljudima koje njegovo ministarstvo sada, gotovo bez skrivanja i maski, tako otvoreno prezire – nikad nećemo saznati.

Guske i magla

Kad ministrica preuzme funkciju sindikalnih čelnika pa nariče javno zbog našeg položaja i plaća, potpuno je jasno da su nam sindikati u banani, a ministrica jeftina populistica ( što je do sada zaista već svima, osim Srečku i bratiji, trebalo biti jasno).

Sve ono što bi svaki nastavnik rado čuo iz usta svog ili tuđeg sindikalnog čelnika, danas izgovara ministrica. Dakle ili je problem u čelnicima ili u ministrici.

Kakva su to vremene došla pa ministri izgovaraju ono što je u opisu radnog mjesta sindikalnim vođama, a sindikalni vođe bojažljivo i cupkajući čekaju kad će ih otimačica zaslužene slave primiti na razgovor?

Magičan svijet stvarnosti, papira i živih riječi

Iz dana u dan sve se više uvjeravam u činjenicu da su učenici na nastavi potpuno zasićeni svim mogućim ekranima koji ih okružuju. Sve su im dosadniji. Ovih dana u četiri peta razreda ponavlja se ista situacija koja samo potvrđuje moju pretpostavku. Kao uvod u nastavnu jedinicu razgovaramo o kontinentima i učimo njihove nazive na engleskom jeziku. Namjerno ne koristim pametnu ploču nego naobičniju zemljopisnu kartu svijeta. Držim ju još zamotanu u rukama, a oči desetogodišnjaka ne skidaju pogled s mene. I oni najnemirniji su pažljivi. Tu su, svi. Gledaju, čekaju, isčekuju. Slušaju. Pamte. Zanima ih, sudjeluju. Dodiruju papir. Uče sa zadovoljstvom.

Kasnije se vraćamo pametnoj ploči, klikanju i sat ide dalje. Oduševljenje je nestalo.
Učenici trebaju nas. Stanimo na loptu.

Natalija Kurjaković

Marija

Jesen je od samog početka života za Mariju bila najdraže godišnje doba. Tja, rodila se ujesen.

Nastava bi počinjala ujesen. Voljela je miris novih knjiga, bilježnica koje bi joj mama kupovala u Italiji i kakve nitko ne bi imao, s onom ljubičastom crtom s obje strane. Nova pernica. Doduše, nije bila na kat, to su imala samo djeca onih koji bi radili u Njemačkoj.

Cijelo ljeto bi se u dvorištu igrala škole. Izradila bi imenik. Izrađivala bi zadatke prijateljima. S mamom bi čitala poeziju. Pričala o Cesariću, Matošu…

Dosta – anonimnim prijavama!

Stav nastavnika je jasan: ne tražimo ukidanje mogućnosti podnošenja prijava protiv nas ili kontrole našega rada, nego podneske potpisane imenom i prezimenom, poručujuje 8123 prosvjetara, potpisnika peticije.

Trebao je to biti običan školski sat na kojemu je profesorica hrvatskog jezika u prvom razredu jedne riječke strukovne škole “izrešetala” sedmoricu učenika gradivom toga predmeta, oni nisu imali pojma niti su ispunili zadaću koja se od njih tražila, i ona im je podijelila jedinice.

Svakog 17- og u mjesecu – sjeti se!

17. rujna 2019. u 11 sati, kolega Ivan Plantić i ja predali smo peticiju kojom tražimo ukidanje anonimnih prijava u osnovnim i srednjom školama.
Podršku nam je dao i Željko Stipić u ime Sindikata Preporod.

Razgovarali smo sa zamjenicima ministrice i državnom tajnicom koji su podržali našu inicijativu, obećali izmjene zakona i najavili formiranje radne skupine koja će se baviti našim zahtjevom.
Lijepo!

Privolaš/privolišačica iliti skupljač/skupljačica suglasnosti, tablica i obrazaca

Na stranu nastranu reformu, bitno je u sljedećem:
Skupni matični list razreda kojem si razrednik – traži liječnik školske medicine
Privola o prikupljanju i obradi osobnih podataka – ‘nako, općenito, za sve
Izjava za roditelje o preuzimanju udžbenika
Tablica – potpis učenika koji su preuzeli udžbenike
Suglasnost roditelja za korištenje drugih obrazovnih materijala (pošalji, umnoži, vrati)
Obrazac – sufinanciranje iz gradskog proračuna drugih obrazovnih materijala (pošalji, umnoži, vrati)
Osiguranje učenika – popis, skupljanje novca
Suglasnost roditelja za dopunsku nastavu
Suglasnost roditelja za dodatnu nastavu
Suglasnost roditelja za izvannastavne aktivnosti
Obrazac – djeca čiju prehranu financira/sufinanciraju druge općine
Obrazac – djeca čiju prehranu sufinancira/financira općina ili grad u kojem jest škola
Tablica – učenici putnici, odakle, km
Suglasnost – odlazak na Zelenu čistku
Suglasnost – odlazak na kazališnu predstavu koja i jest u godišnjem planu škole
Ugovor o prehrani učenika – sklapaju roditelji/skrbnici i škola (prikuplja, umnožava i dijeli razrednik)
Tablica – koliko učenika u razredu – od toga djevojčica
Tablica – koliko će ih na dop
Tablica – koliko će ih na dod
Tablica – koliko će ih na izvannastavne, i koje

Prosjećna plača – prosjećna pismenost

Učitelji su nepismeni.

Nema upitnika, tako je. Nije to pitanje, nego tvrdnja.
Ako mislite da je strašno to što je sindikalna predstavnica učitelja nepismena dočim istovremeno poučava djecu pismenosti, onda ste idealist.

Stanje je i gore nego što mislite.

A najgore je to što ove retke ispisujem posve rezignirano i pomireno s tom činjenicom.

I ako ste mislili da je ovo tekst koji osuđuje učitelje, jako ste se prevarili.